過去兩年之中有許多人不管透過私訊，IG等管道詢問了我關於桑澤設計研究所的問題，也因此讓我萌生了寫這系列文章的想法。
我是桑澤設計研究所這所專門學校的畢業生，希望能透過一些個人經驗來讓之後也想要在日轉職，求職的人一些啟發。
預計系列文章內容：
🛵 桑澤設計研究所：最好的專門學校？優缺點介紹
🛵 如何考上桑澤研究所：需要面試的專門學校？考試制度介紹
🛵 作品集：非設計專業畢業，如何在半年之內準備好面試與作品集？
🛵 面試：一年之內從考到N2到面試日本學校？
🛵 實際上課都在上什麼：視覺設計是什麼？
🛵 在選擇專門學校之前應該注意什麼：專門學校制度與人生目標
簡介
作為日本第一個設計學校，出過的知名設計師有高田唯， 浅葉克己、內田繁、倉俣史朗、吉岡德仁。對設計有些認識的朋友應該對於高田唯這個名字不陌生，近年來以「新醜風」跳脫過去正統的設計手法，開啟了一個新的設計風格。
特色教學模式：承襲包浩斯系統
雖然號稱「包浩斯教學系統」，但也不可能跟那時候的教學目標跟該系統一模一樣（包浩斯教學系統的最終目標，也就是那個圓圈的中心，都是指向建築。）。
我自己理解的承襲包浩斯教學系統的意涵
1. 與現代設計教育中一開始就分專業的方式不同（桑澤為例的話就是直接分視覺設計，產品設計等），桑澤日間部一年級是不分科系，從設計的基礎開始學習。這邊的設計基礎指的是「造形教育」與「跨學科體驗」。
第一年的主要課程內容有立體造形構成，平面造形構成，素描，雕塑，以及各個學科的體驗。在各學科體驗的內容當中確實存在「時間太短，以致於好像只有淺薄的認識」的問題，但是必須了解的前提是，目前桑澤大多數的人仍是以日本高中生為主，對於設計仍沒有那麼多的認識與了解，所以有這樣一個機會能夠稍微碰觸各個領域的精妙之處對於大多數同學仍是珍貴的。
而立體造形與平面造形課等則是以理解設計共通的性質作為目的的課。這邊必須解釋一下「造形」，跟中文的造型不同，是一個日式漢字。
維基百科字典：
造形（ぞうけい）とは様々な物質を媒介として、形あるものを作りだすこと。またある概念によって生みだされた形・もの。
造形就是以各式各樣的物質作為媒介，做出有形體的物體。又或是從概念而生的各種形狀，物體。
感覺還是很抽象，我們可以看一下造形課做出來的作品：
簡單來說，就是從點線面立體、材質、構成方法（色彩，技法，結構）等設計的構成元素維度切入，不論之後從事的是什麼領域的設計，都能從這個本源去思考與創作。
很多人會問我的問題是：「到底桑澤三年時間比其他學校多在哪？我已經決定好了志向，第一年可不可以跳過？」等，但就我個人主觀感受而言，對於我這個設計零基礎的人而言，第一年反而是學習到最多設計知識的一年。當然，我覺得值不值得是非常需要看個人情況的，畢竟一年的學費並不便宜，要怎麼去取捨衡量仍然要看個人能力而定，不能一概而論。
順便再多說幾句，大家看到這樣介紹學校的文章的時候，大多數的文章作者都有自己的觀點和主張（例如也有人主張專門學校就是騙錢騙青春的），但是其實很多事情只能具體問題具體分析，大家處於的人生階段不同，能夠多看就多看，能夠多問就多問。
桑澤設計學校的優缺點（主觀感受）
優點
1. 扎實，從基礎開始教起：這一點如上面所述
2. 以日本人同學為組成要素，學習風氣不錯：大多數同學仍然是剛從高中階段升學上來的日本人，雖然也有明顯來混日子的人，但是主觀感受上喜歡設計並願意積極學習的還是有佔到班上總人數的八九成。
3. 地理位置：流行文化的聚集地原宿與涉谷，看展也很方便。這一點是跟其他美術大學相比之下的優點。大多數美術大學都在比較偏市郊的位置，校舍大的同時也具有去市中心較為不便的特點。（不過在2020年疫情時期學校改為全面線上上課之後這個優點就變相沒有了⋯⋯）
4. 好名聲：雖然無法與美大相比，但是在專門學校十分突出，在就業上具有一定優勢（這一點因為最終就業並非設計傳統行業，其實我並沒有體感感受😅），近年來在留學生之間似乎也越來越有名氣。
缺點
1. 三年時間較長：這一點是與優點的第一點成套的。我個人認為是優點的課，你也可以認為是跟日後從事的工作無直接相關，浪費時間。因為第一年是基礎，如果本身具有設計基礎，可以考慮直接插班二年級（但難度很大，目前看到的插班以產品設計為主，視覺設計幾乎都是一升二的居多）或是其他專門學校。
2. 費用相對美大低但是相對其他專門高：三年的總學費約1 30萬台幣，還不論其他零總花費（關於學費外的額外花費，有興趣的人歡迎留言告訴我，我會再針對到底需要「多花」多少錢來展開說明）
3. 學校校舍較擁擠：因為在澀谷中間（對面是代代木公園），學校基本上呈現條狀樣，又窄又高，在樓梯會車（？）的有時候也會覺得蠻擠的。除了感受上的問題，想要就讀產品或是空間的朋友也可能會有點困擾（例如工作室的位置有限）
小結：「我不會阻止你們上課睡覺，同時你們隨便交作業我也不會罵人，事實就是現在設計入門的難度不斷在降低，在誰都可以成為設計師的情況下，你們想花一年兩百多萬日幣在這鬼混我也沒什麼意見」
不論學校名聲好不好，或是教學品質的好與壞，更重要的是有沒有學習的心，以及資源（＄）。設計是一門極需要熱情才能支撐下去的行業，我們老師上個禮拜說了：「我不會阻止你們上課睡覺，同時你們隨便交作業我也不會罵人，事實就是現在設計入門的難度不斷在降低，在誰都可以成為設計師的情況下，你們想花一年兩百多萬日幣在這鬼混我也沒什麼意見」
希望這個文章能夠讓你們對於桑澤設計專門學校有初步的了解！
